Resenha do livro: A Ilha do Vovô
Andréa Graupen nos presenteia com a resenha de um dos livros que fazem parte do acervo do projeto “Pode Entrar, Dona Morte!”.
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Criança, natureza e cultura da criança
Lydia Hortélio nos convida a refletir sobre a relação das nossas crianças com a natureza, com o brincar e com a liberdade.
Alfabetização em múltiplas linguagens
Para João Alegria a alfabetização em mídia é fundamental na construção de identidades, na formação da consciência sobre o estar no mundo e para nossa capacidade de ação social.
Infâncias sonoras
A cantora e brincante Lucilene Silva pesquisa as musicalidades e sonoridades da infância e defende a inclusão da música tradicional da infância no currículo escolar
Paulo Freire, a saudade
Entre pandemia, paralisias, palavras de esperança e pandemônios, como num mundo que imita Macondo sem ter a sua graça, Carlos Rodrigues Brandão sugere, em tom íntimo, temas transversais ou transgressivos para os “100 anos de Paulo Freire”
A docência interativa e a pedagogia do parangolé
Quando emissão e recepção cocriam a mensagem, temos interatividade. Este texto reivindica o valor da teoria da comunicação como fundamento da educação autêntica, cidadã, baseada na interlocução e na colaboração capazes de construir comunicação, aprendizagem e formação humana.
Corposinalizante: beijo de mundos e línguas
Experiência do grupo artístico Corposinalizante, aberto a jovens surdos e ouvintes que se interessam pela Língua Brasileira de Sinais.
